Chơi với con - 16 tháng

Đây là tủ đồ chơi của con, mẹ cố gắng trình bày theo kiểu con có thể tiếp cận và lấy đồ chơi nào con muốn. Mẹ học hỏi từ phương pháp Montessori. Bên cạnh đó, mẹ cũng cố gắng giới thiệu với con nhiều trò chơi nhất có thể, cũng như khi con đã chơi, mẹ cố gắng để con tự thực hiện, tự chơi theo cách của mình và không làm phiền con.

Phía trên cùng là khung hình dấu tay, dấu chân và tên con, sau này mẹ sẽ treo trên tường trong phòng con gái yêu.
Ngăn thứ 1 từ trái qua phải: hộp khăn giấy ướt, hộp này để con chơi trò chơi bỏ các vật nhỏ vào hộp, luyệtn fine motor skill. Kế bên là chữ cái bằng gỗ, tiếp nữa là hũ sao (cái này chỉ lâu lâu mới chơi thôi). Kế đến là hộp đựng ống hút đủ màu, mẹ có thể giới thệu các màu sắc, nhóm theo màu sắc hoặc ghép lại thành đoạn dài. Tiếp nữa là bàn câu cá nam châm và 1 số flashcard nhỏ. Trên này còn quả banh tròn xếp hình theo các hình dạng khác nhau nữa.
Ngăn thứ 2: Sách truyện các thể lại, discovery bottles, flashcard, đồ chơi có 5 vòng từ nhỏ đến to, ống đựng thanh gỗ. Các thanh gỗ này sau này mẹ sẽ viết chữ vào để con chơi matching.
Ngăn thứ 3: dĩa nhựa đựng 1 số dụng cụ và đồ chơi nhựa, block 9 miếng, lacing beads, mega blocks.

Trong các thứ trên thì tuần qua con chơi nhiều nhất là câu cá nam châm

Chơi với banh tròn, có các khối hình bỏ vào theo vị trí. Vi đã biết tìm cách nhét khối hình vào và tình cờ làm được 2 cái.

 Và chơi với các vòng tròn kích thước, màu sắc khác nhau, biết tìm cách xếp vào dù chưa đúng thứ tự.

Mẹ giới thiệu trò chuyển banh từ rổ này sang rổ khác, Vi cũng biết chơi ngon lành. Biết chuyển từ rổ này sang rổ kia theo hướng mẹ làm và tự làm theo hướng ngược lại.

Đi chơi playground:

Chơi với lều banh: Vi có vẻ thích chơi với cái này, bò ra bò vào, ngồi trong quăng banh ra ngoài, đứng lên nhòm ra ngoài qua các ô nhỏ.

Các món con rất ít đụng đến là flashcards, blocks 9 miếng, ống hút đủ màu. Đặc biệt là block, con hầu như không đụng đến lần nào cả!

16 tháng tuổi

Nhanh thật nhỉ? Con gái đã 16 tháng tuổi, mà mới ngày nào về ăn Tết nhà ông bà nội con còn lạ người lạ chỗ, không chịu rời mẹ. Lúc đó ai cũng bảo Tết năm sau là con biết đi rồi, sẽ tung tăng chơi đùa thoải mái.

Ngôn ngữ: Vi nói được nhiều từ đơn, ai nói gì là Vi nói theo, Vi biết nói "Diễm, Trúc, bố, giày, trứng, ngựa, dép ...", từ 2 chữ thì có "turtle, purple" nhưng nghe thì không giống hoàn toàn. Purple thì cứ như "bắp bò" hahaha ...

Vận động: Vi chạy chơi vô tư, ra đường là thích đi 1 mình, thích leo cầu thang, mẹ hỗ trợ 1 tí thì có thể tự leo 2 lầu. Vẫn hay đòi mẹ ẵm, hoặc khi muốn ẵm thì thể hiện rất rõ ràng.

Tính cách: dạo này khá bướng, không thích gì là phản ứng rõ rệt, nói "không" khi không muốn. Thích mang giày nào sẽ tự lấy, mẹ muốn mang đôi khác mà Vi không thích là Vi đòi bỏ ra ngay và chỉ chịu cho mẹ mang đôi Vi thích. Không thích đi là hất tay mẹ ra liền.

Ăn uống: ban ngày vẫn ăn cháo nhuyễn với bà (mẹ rất rất không thích điểm này nhưng không làm gì được đành mặc kệ), tối ăn tí cơm, đồ ăn, trái cây. Ăn vẫn không nhiều nhưng con lên cân tốt nên mẹ không lo là mấy. Mẹ bắt đầu tập cho Vi uống sữa tươi và có mưu đồ tập cho Vi uống ly luôn. Không biết có thành công hông hay lại dở dang nữa.

Chơi với con - 15,5 tháng - P2

- Sensory bin: yellow theme

- Play with beads:

Mẹ xâu sẵn 1 sợi cho Vi chơi, Vi có vẻ cũng thích và tự xỏ, cho được dây vào hạt nhưng chưa biết lấy đầu dây từ phía bên kia.

- Do a dot: Mẹ đã mua do a dot marker và cho Vi chơi thử, Vi chưa biết cách do a dot mà chủ yếu là sờ marker, quẹt quẹt lung tung trên giấy thôi. Không sao cả! Từ từ chơi tiếp!

- 3 piece puzzle: Mẹ ghép thử cho Vi xem nhưng Vi không hào hứng bằng việc vác 1 miếng đi vòng vòng chơi và giờ thì lạc đâu mất 1 miếng của mẹ.

- Rùa phát sáng: mẹ cho rùa phát sáng các ngôi sao lên trần nhà và tường cho Vi xem. Lần đầu Vi có vẻ sợ con rùa nhưng lại thích xem sao. Những lần sau thì đã khá hơn, có thể ôm rùa.

Learning all the time - John Holt

Mình chưa đọc sách này nhưng đọc 1 blog (An everyday story) thấy 1 câu trích trong đó mà mình thấy thiệt là cảm tình và muốn đọc ghê!

"We can best help children learn, not by deciding what we think they should learn but by making the world, as far as we can, accessible to them, paying serious attention to what they do, answering their questions, if they have any, and helping them explore the things they are most interested in ..."

Điều mình rất thích là: quyển sách này đã xuất bản từ năm 1990, nghĩa là đã 23 năm rồi!

Link blog mà mình đọc trích đoạn trên là đây: http://aneverydaystory.wordpress.com/2013/01/14/john-holt-learning-all-the-time/

Đừng dạy trẻ "Không tiếp xúc với người lạ"

Đừng tiếp tục dạy trẻ “Không nói chuyện với người lạ” vì con bạn sẽ phải nói chuyện với người lạ 1 ngày nào đó. Thay vào đó, hãy dạy trẻ đâu là người lạ an toàn. Thế ai được xem là người lạ an toàn? Đó là người mẹ đi cùng trẻ em. Khi con bạn bị lạc trong siêu thị hay nơi đông người, hãy dạy con bạn tìm đến người mẹ đi cùng trẻ em đầu tiên mà trẻ nhìn thấy.

-        

          Không phải người kỳ lạ nào trong công viên cũng tấn công hoặc lạm dụng con bạn.

-      Khái niệm “người lạ” là chưa đủ vì nếu có 1 người kỳ lạ nào trong công viên tới gần con bạn và giới thiệu về bản thân mình – đó không còn là người xa lạ nữa.

-      

         Thay vào đó, hãy dạy trẻ khái niệm “những người mưu mô/gian xảo”.

• Những người mưu mô/gian xảo là người lớn nhờ trẻ giúp đỡ (không người lớn nào cần sự giúp đỡ của trẻ cả), hoặc người yêu cầu trẻ giữ bí mật với cha mẹ (bao gồm cả yêu cầu trẻ đi đâu đó mà không xin phép cha mẹ). Không xin phép cha mẹ đồng nghĩa với giữ bí mật với cha mẹ.

• Hãy dạy trẻ đừng làm gì, đi đâu với bất kỳ người lớn nào, trừ khi có sự cho phép của cha mẹ.

“Bất kỳ người lớn nào” là vì:

• Khả năng trẻ bị bạo hành bởi người thân hoặc quen biết cao hơn bởi người lạ vì hầu hết các trường hợp bạo hành đều cần thời gian dài để chuẩn bị.

• Những người xấu thường xem xét bạn và con bạn để phán đoán xem bạn có đang chú ý con bạn không và/hoặc lừa bạn để bạn mất cảnh giác. Những người xấu cho rằng những đứa trẻ ngoài tầm kiểm soát của cha mẹ hoặc nhất thời không an toàn hoặc xa cha mẹ là những đứa trẻ dễ bị bạo hành nhất.

Vì thế:

• Hãy để ý, thận trọng khi người có chức quyền (ví dụ như hiệu trưởng, giáo viên phụ trách …) tặng quà cho trẻ.

• Hãy để ý, trận trọng  khi giáo viên khen con bạn là người đặc biệt và muốn dành thời gian dạy riêng hoặc đi chơi riêng với con bạn.

• Bạn biết rằng có những người kì lạ luôn chơi với con bạn nhưng không bao giờ ngồi chung với người lớn ở nơi khác. Hãy để mắt đến con bạn khi con bạn chơi với người đấy.

• Hãy để ý đến những người luôn sẵn lòng, tình nguyện trông coi con bạn (không ai muốn trông trẻ chỉ để thể hiện mình là người tử tế).       

• Không có kẻ gạ gẫm trẻ em nào sẽ nói với trẻ về bộ phận sinh dục của trẻ. Nhưng khi trẻ bỗng gọi bộ phận sinh dục của mình là “bánh ngọt” hay 1 từ lạ khác, hãy hỏi trẻ ai đã chỉ cho trẻ như thế.

 Bài nguyên gốc tại địa chỉ sau đây http://www.checklistmommy.com/2012/02/09/tricky-people-are-the-new-strangers/#more-318

Chơi với con - 15,5 tháng

Tuần rồi con mẹ có khá nhiều hoạt động, mẹ tóm tắt sơ như sau nhé!

Cuối tuần cả nhà đi ăn sáng ỡ NYDC, mẹ chụp được nhiều hình của Vi, điển hình là:

Trông thùy mị quá, lừa tình thôi à, chứ con gái đâu hiền thế :D

Mẹ và con chụp rất nhiều nhưng mẹ thích tấm này, dù tấm nay con không nhìn vào ống kính!

- Playground:

- Sensory bin: các chất liệu vải và blue theme.

- Flashcard: dạo này mẹ không làm flashcard mới nên con xem flashcard theo kiểu này.

- Reading:

- Painting with shaving gel:

- Playing with toy:

- Tweedlewink, Little reader, Little musician: mỗi thứ chỉ được 1 tẹo. Con có vẻ không thích Little reader và Little musician nữa.
- Matching shapes: mẹ giới thiệu với con các hình dạng cơ bản và cho con chơi matching nhưng con có vẻ chưa hiểu ý mẹ. Cũng không sao hết, chỉ là chơi thôi, nên con vui là được.

Khi Vi gọi "mẹ"

Bấy lâu mẹ cứ thấy buồn vì Vi gọi được ba, bà, ông, cô, chú nhưng lại chẳng chịu gọi mẹ. Tủi thân gì đâu!

Vậy mà tối hôm kia, gần 5h sáng thì Vi thức dậy chơi, nằm lăn lộn, mẹ quay qua nằm kế Vi vỗ cho Vi ngủ lại thì bỗng nhiên Vi gọi "mẹ". Hết hồn! Mẹ còn không dám tin nữa cơ, lúc đó ba đang ngủ cũng bật dậy "ơ, con gọi mẹ kìa". Rồi Vi  nói thêm lần nữa, rồi dù mẹ có à ơi kiểu gì Vi cũng không thèm ban phát thêm tiếng nào. Vậy là Vi gọi mẹ lần đầu tiên khi được 15M9D nhé!

Ngày hôm sau Vi cũng gọi được 2 lần, nhưng là khi ở nhà với bà nên mẹ không nghe thấy.

Hôm nay thì mẹ đi đám cưới, khi về thì thấy bà bảo nãy giờ Vi gọi mẹ quá chừng. Cứ khi bà bảo "gọi mẹ đi bà thương" là Vi gọi ngay. Mặc dù âm e của Vi cũng còn lai âm a nhưng như thế với mẹ cũng là quá vui rồi!

Thiệt là thích quá đi vì cuối cùng Vi cũng biết gọi mẹ rồi cơ đấy!